Homonyme in Englisch

Inhalt

• Beispiele für Homonyme in Englisch

Das Homonyme Es sind Wörter, die dieselbe Aussprache oder dieselbe Schrift haben, aber unterschiedliche Bedeutungen haben.

Sie können sein:

• Homographen / Homographen: Sie sind auf die gleiche Weise geschrieben, aber nicht auf die gleiche Weise ausgesprochen.
• Homophone / Homophone: Sie werden gleich ausgesprochen, auch wenn sie unterschiedlich geschrieben sind.

Homonyme unterscheiden sich von polysemischen Wörtern, weil:

• Polysemische Wörter: Sie haben denselben etymologischen Ursprung.
• Homonymes Wort: Sie haben unterschiedliche etymologische Ursprünge.

Beispiele für Homonyme in Englisch

Erlaubt / Laut

1. Erlaubt: erlaubt. Hier darf nicht geraucht werden. / Rauchen ist hier nicht erlaubt.
2. Laut: laut. Er sprach mitten im Test laut. / Ich habe mitten im Test laut gesprochen.

Kaution / Ballen

1. Kaution
2. Ballen: Ballen

Bär

1. Ich habe Angst vor Bären. / Ich habe Angst vor Bären.
2. Ich kann dieses Geräusch nicht mehr ertragen. / Ich kann dieses Geräusch nicht mehr tolerieren.

Brett / gelangweilt

1. Brett: Holzbrett. Wir müssen die Bretter des Bodens wechseln. / Wir müssen die Tabellen ändern
2. Gelangweilt. Mir ist langweilig, ich möchte nach Hause gehen. / Mir ist langweilig, ich möchte nach Hause gehen.

Hund

1. Öffnen Sie eine Dose Suppe. / Öffne eine Dose Suppe.
2. Verbkraft. Ich kann sehr schnell schwimmen. / Ich kann sehr schnell schwimmen.

Zelle / Verkaufen

1. Zelle: Zelle. Ein ganzer Organismus wird aus einer einzigen Zelle geboren. / Ein ganzer Organismus wird aus einer einzigen Zelle geboren.
2. Verkaufen: verkaufen. Ich möchte mein Haus verkaufen. / Ich möchte mein Haus verkaufen.

Die / Dye

1. Stirb Stirb. Er hat Angst zu sterben. / Er hat Angst zu sterben.
2. Farbstoff: Farbstoff. Ich werde mein Hemd schwarz färben. / Ich werde mein Hemd schwarz färben.

Tau / fällig

1. Tau: Tau. Das Gras war feucht vom Tau. / Das Gras war feucht von Tau.
2. Fällig: für einen bestimmten Termin geplant. Der Aufsatz ist morgen fällig. / Der Aufsatz ist morgen fällig.

Auge / ich

1. Auge: Auge. Sie hat schwarze Augen. / Er hat schwarze Augen.
2. Ich: ich. Ich wohne hier. / Ich wohne hier.

Gang / Tor

1. Gang: gehen. Ich mag Mr. Smiths eleganten Gang. / Ich mag Mr. Smiths klugen Spaziergang.
2. Tor: Tor oder Tor. Denken Sie immer daran, das Gartentor zu verschließen. / Denken Sie immer daran, das Gartentor zu schließen.

Heilen / Ferse

1. Heilen. Diese Medizin wird dich heilen. / Diese Medizin wird dich heilen.
2. Ferse: Ferse oder Ferse. Ich habe mir die Ferse meines Schuhs gebrochen. / Die Ferse meines Schuhs ist gebrochen.

Führen (Beispiel eines Homographen mit unterschiedlicher Aussprache)

1. Der Bildschirm besteht aus Blei. / Der Bildschirm besteht aus Blei.
2. Ich werde dich in dein Zimmer führen. / Ich werde dich in dein Zimmer führen.

Licht

1. Ich werde das Licht anmachen. / Es wird das Licht einschalten.
2. Dieser Stoff ist sehr leicht. / Dieser Stoff ist sehr leicht.

Leben (Beispiel eines Homographen mit unterschiedlicher Aussprache)

1. Ich wohne auf der anderen Straßenseite. / Ich wohne auf der anderen Straßenseite.
2. Wir senden live aus New York. / Wir senden live aus New York.

Haupt / Mähne

1. Haupt Haupt. Dies ist das Hauptproblem. / Dies ist das Hauptproblem.
2. Mähne: Mähne. Die Löwenmähne ist wunderschön. / Die Löwenmähne ist wunderschön.

Bedeuten

1. Sie ist eine gemeine Hexe. / Sie ist eine böse Hexe.
2. Was bedeutet dieses Wort? / Was bedeutet dieses Wort?

Unsere Stunde

1. Unser: unser. Das ist unser Haus. / Das ist unser Haus.
2. Stunde: Stunde. Ich bin in einer Stunde fertig. / Ich bin in einer Stunde fertig.

Pole

1. Zum Beispiel Nordpol, Südpol / Nordpol, Südpol.
2. Mein Großvater war Pole. / Mein Großvater war Pole.

Bete / Beute

1. Bete: bete. Ich werde für seine Genesung beten. / Ich werde für seine Genesung beten.
2. Beute: Opfer. Der Löwe greift seine Beute an. / Der Löwe greift sein Opfer an.

Queue / Cue

1. Warteschlange: Zeile. Ich stehe im Supermarkt in der Warteschlange. / Ich stehe im Supermarkt in der Schlange.
2. Cue: Eingangs- oder Startsignal. Sie müssen anfangen zu singen, wenn Sie das Stichwort hören. / Sie sollten anfangen zu singen, wenn Sie das Signal hören.

Rennen

1. Rasse: Dies ist zum Wohle der Menschheit. / Dies ist zum Wohle der Menschheit.
2. Rennen: Ich trainiere für das Rennen. / Ich trainiere für das Rennen.

Regen / Herrschaft

1. Regen Regen Regen. Ich denke, es wird heute regnen. / Ich denke es wird heute regnen.
2. Herrschaft: Königreich, Herrschaft. Seine Regierungszeit dauerte zwanzig Jahre. / Seine Regierungszeit dauerte zwanzig Jahre.

Wurzel / Route

1. Wurzel: Dieser Baum hat starke Wurzeln. / Dieser Baum hat starke Wurzeln.
2. Route: Pfad, Pfad oder Route. Das Pferd kennt den Heimweg. / Das Pferd kennt den Weg nach Hause.

Seele / Sohle

1. Seele Seele. Seine Seele hob sich. / Seine Seele kam in den Himmel.
2. Sohle: Sohle. Ich muss die Sohle meines Schuhs reparieren. / Ich muss die Sohle meines Schuhs reparieren.

Vergeblich / Vene

• Eitel: eitel. Ich mag keine eitlen Leute. / Ich mag keine eitlen Leute.
• Vene: Vene. Sie ist so blass, dass man die Eitelkeiten in ihrem Gesicht sehen kann. / Sie ist so blass, dass man die Adern auf ihrem Gesicht sehen kann.

Andrea ist Sprachlehrerin und bietet auf ihrem Instagram-Account Privatstunden per Videoanruf an, damit Sie lernen können, Englisch zu sprechen.