Demokratie in der Schule

Das Demokratie Es ist das politische System, dem im Westen der höchste Wert beigemessen wird und das sowohl für unsere Generation als auch für zukünftige Generationen vorzuziehen scheint. Während des gesamten 20. Jahrhunderts waren die meisten Länder der Welt Regierungen monarchischen, totalitären oder diktatorischen Typs unterworfen, und einige Nationen unterwerfen sich ihnen weiterhin.

Aufgrund dieser ständigen Exposition der Welt gegenüber demokratischen Unterbrechungen suchen die Regierungen, die es sind eine demokratische Kultur verbreitenso, dass die zeitliche Kontinuität gewährleistet ist. In diesen Fällen ist es sehr verbreitet, dass der Staat versucht, Demokratie als nationalen Wert zu verbreiten, so dass ab den ersten Jahren alle Menschen in einem solchen Rahmen ausgebildet werden.

Siehe auch: Beispiele für Demokratie

Das Schule Es scheint ein Bereich zu sein, in dem die frühzeitige Ausübung der Demokratie sehr wichtig ist. In den Fakten, Schuldemokratie muss die Fähigkeit der Kinder sein, bestimmte Dinge selbst zu wählenund fühlen sich somit Teil ihres Lehr- und Lernprozesses. Es wird davon ausgegangen, dass sie in dem Moment, in dem sie sich ihres Wahlrechts bewusst sind, genau dort ihren Anteil an der Verantwortung für die Entscheidung übernehmen, die die Mehrheit getroffen hat.

Es ist jedoch sehr häufig, dass die Ausübung der Demokratie in der Schule wirklich kompliziert sein. Es kommt vor, dass die meisten Bildungseinrichtungen mit der Vermutung der Zurückhaltung junger Menschen beim Lernen umgehen, weshalb sie dies als den einzigen Mechanismus ansehen, der sie zu einer guten schulischen Leistung drängt Autorität, Strenge und Gerechtigkeit. Daher glauben die mit diesen Positionen am meisten identifizierten Lehrer häufig, dass alle Fälle von Schuldemokratie nutzlos sind, da sie Kindern eine Macht übertragen, die ihnen nicht übertragen werden sollte, solange sie nicht bereit sind, sie auszuüben.

Sie glauben, dass die einzige Rolle der Kinder in der Schule darin besteht, das ihnen unterrichtete Wissen schlecht oder gut zu integrieren und möglicherweise die Ausbildung zur Staatsbürgerschaft zu unterschätzen, was ebenfalls wichtig sein sollte. Es kommt auch häufig vor, dass Lehrer, auch ohne in diese ideologischen Positionen im Unterricht zu fallen, keine Beispiele für Demokratie in der Schule liefern, weil sie mit ihnen und ihrer Bedeutung nie vertraut waren.

Wenn es um Demokratie in Schulen geht, beschränkt sich die Definition von Demokratie nicht auf die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Optionen von denjenigen zu wählen, die von der Entscheidung betroffen sind. In den Fakten, Jeder Rand der Demokratie kann von der Schule aus gesehen werdenDies schließt alle Arten von Fällen ein, in denen der einzelne Gedanke abgewiesen wird und jeder seinen Standpunkt zum Ausdruck bringen darf, ob er gehört wird oder nicht.

Auf der Grundlage des oben Gesagten enthält die folgende Liste Beispiele für Fälle, in denen Demokratie in Schulen demonstriert wird:

1. Eines der ersten Probleme, die Lehrer vermitteln, besteht darin, ein anderes nicht zu unterbrechen, wenn sie sprechen. Obwohl es eine organisatorische Funktion innerhalb des Klassenzimmers erfüllt, ist es ein ausgezeichnetes demokratisches Muster, das damit verbunden ist Respekt nach Meinung anderer.
2. Wenn der Kurs einen Delegierten wählen muss, eine Situation, in der die Mechanismen der direkten Demokratie angewendet werden.
3. Manchmal lässt der Lehrer die Schüler die Farbe auswählen, mit der die Kurswand gestrichen werden soll.
4. Im Kindergarten kommt es häufig vor, dass die Klasse ein Element (ein Buch, ein Spielzeug oder ein Haustier) hat, das jede Woche zum Haus eines der Schüler geht. Gleichheit in richtig Zugehörigkeit ist ein demokratischer Wert, verbunden mit der unverzichtbaren Fürsorge der öffentliche Güter.
5. Es ist üblich, dass Lehrer, wenn sie ein Unheil entdecken, versuchen, die verantwortliche Person zu identifizieren. Es ist zu hoffen, dass eine demokratisch ausgebildete Studentenschaft nicht so viele Unannehmlichkeiten für die verantwortliche Person haben wird, die ihre Handlungen selbst in die Hand nimmt.
6. Wenn Lehrer Prüfungen korrigieren, ist die einzige Möglichkeit, Erklärungen für ihre Korrekturen abzugeben, ein demokratisches Element, da dies gegen das Gesamtdenken eines Leiters oder einer Referenz verstößt.
7. In der High School haben die Schüler normalerweise einen Kurs für "staatsbürgerliche Ausbildung" oder "Staatsbürgerschaft", in dem die formaleren Komponenten der demokratischen Bildung gesehen werden.
8. Lehrer, die Klassen leiten, in denen häufig junge Menschen eingreifen, bieten implizit an Werte demokratische Partizipation
9. Lehrer, die sich von einem einzigen Buch oder Handbuch leiten lassen, um die Klasse zu unterrichten, ob sie wollen oder nicht, hinterlassen eine Botschaft des einzelnen Denkens. Das Anbieten verschiedener Informationsquellen ist eine demokratische Übung.
10. Einige Schulen experimentieren mit Leitungsgremien, zu denen alle Parteien gehören, die die Schule passieren: Schüler, Lehrer, Behörden und sogar Assistenten. Dies könnte der ultimative Ausdruck von Demokratie in der Schule sein.

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