Interessante Themen zum Ausstellen

Autor: Peter Berry
Erstelldatum: 11 Juli 2021
Aktualisierungsdatum: 11 Kann 2024
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Inhalt

EIN Exposition Es ist eine mündliche Ausarbeitung eines bestimmten Themas für ein Publikum, hauptsächlich unter Verwendung der didaktischen Intervention des Sprechers: Erklärungen zu diesem Thema, diskursive Ressourcen und andere Formen von visuellem oder audiovisuellem Unterstützungsmaterial.

Ausstellungen können am Arbeitsplatz, an der Universität, in der Schule oder vor einer Menschenmenge zu politischen oder kommerziellen Zwecken stattfinden. Es ist eine Gelegenheit zur direkten Interaktion mit anderen und deshalb ist es eine äußerst häufige schulische Aktivität.

Siehe auch:

  • Monographien
  • Kurze Reden

Merkmale einer Ausstellung

  • Es ist mündlich. Es kann durch schriftliches und visuelles Material unterstützt werden, aber die Teilnahme eines oder mehrerer informierter Redner (Aussteller) ist unerlässlich, die die gesprochene Sprache verwenden müssen, um Lampenfieber zu überwinden und die Öffentlichkeit anzusprechen.
  • Es ist didaktisch. Das Thema muss aus einer erträglichen Perspektive betrachtet werden, von der allgemeinsten bis zur spezifischsten, damit ein vielfältiges Publikum die Entwicklung von Ideen verstehen kann.
  • Es ist partizipativ. Es ist eine wechselseitige Kommunikationssituation: In der Regel gibt es einen Informationsfluss zwischen dem Aussteller und der Öffentlichkeit, da der Redner die Reaktionen seines Publikums bemerkt (wenn sie gelangweilt sind, wenn sie gähnen, wenn sie gehen).
  • Es ist endlich und prägnant. Eine Ausstellung sollte sich an das jeweilige Thema halten (nicht zu weit gehen) und schließlich die Teilnahme des Publikums am Ende ermöglichen.

Wie bereite ich eine Ausstellung vor?

  • ZUERST: Machen Sie eine Liste der persönlichen Interessen. Der erste Schritt besteht darin, über die Themen nachzudenken, die uns am meisten interessieren, die unsere Leidenschaft wecken. Diese Begeisterung zeigt sich in unserer Leistung und erleichtert uns das Studieren und Sammeln von Daten.
  • ZWEITE: Wählen Sie das relevanteste Thema aus der Liste. Sobald die Liste unserer Interessen erstellt wurde, können wir diejenige auswählen, die am besten zu der Situation oder dem Kontext passt, in dem wir präsentieren müssen, und dabei die Auswirkungen berücksichtigen, die wir auf unser Publikum haben möchten.
  • DRITTE: Informationen sammeln. Jetzt müssen wir Nachforschungen anstellen, lesen, Dokumentationen ansehen und alles Notwendige wissen, um Informationen zum Thema zu sammeln und unseren Standpunkt zu wählen, den gesamten Kontext des Themas zu kennen und die "Abschnitte" zu organisieren, die unsere Ausstellung haben wird.
  • VIERTE: Machen Sie sich Notizen und organisieren Sie Informationen. Sobald der Standpunkt der Ausstellung definiert wurde, müssen wir die Informationen strukturieren. Wir können uns gegenseitig mit Diagrammen und Grafiken helfen, um die relevantesten zu extrahieren und die Schlüsseldaten auszuwählen. Das bedeutet, alles zu lesen: Um ein Thema aufzudecken, müssen wir über das Wesentliche hinaus untersuchen.
  • FÜNFTE: Üben Sie die Belichtung aus. Sobald wir entschieden haben, was wir sagen wollen und in welcher Reihenfolge, können wir mit dem Üben fortfahren. Während der Ausübung der Ausstellung können wir die Zeit analysieren, die wir benötigen, die wichtigsten Punkte und die Stilressourcen, die wir hinzufügen möchten.
  • SECHSTE: Trägermaterial vorbereiten. Schließlich können wir das Material vorbereiten, das die wichtigsten Ideen für die Öffentlichkeit widerspiegelt, um es zu behalten und uns als Leitfaden oder Erinnerung zu dienen.

Beispiele für interessante Themen

Die meisten Themen von allgemeinem Interesse haben mit der Gegenwart zu tun, mit sozialen Problemen, den Herausforderungen der Menschheit für die Zukunft und den Themen, die aus vielen Perspektiven angegangen werden können.


  1. Technologische Veränderung. Welche Auswirkungen haben neue Technologien auf das Leben der Menschen? Die Gesellschaft stellt diese Frage seit Jahren, praktisch seit der industriellen Revolution, aber sie hat durch die digitale Revolution am Ende des 20. Jahrhunderts und die Einbeziehung neuer Technologien und des Internets in fast alle Aspekte unseres Lebens enorme Stärke gewonnen. Aber ist das alles in diesem Sinne positiv? Welche Vorteile und Risiken bringt das Vorhandensein dieser Geräte in allen Lebensbereichen mit sich? Wie beeinflusst unsere Art zu denken, zu handeln und zu fühlen?
  2. Auswirkungen von Tabak und Alkohol. Es ist bekannt, dass Tabak und Alkohol legale Drogen sind, die seit Jahrhunderten auf der Welt weit verbreitet sind, aber es ist auch bekannt, welche Schäden ihr übermäßiger Konsum im Körper verursacht und welche Risiken ihr wahlloser Konsum uns aussetzen kann . Diese Informationen stehen jedoch nicht immer den am stärksten gefährdeten Bevölkerungsgruppen wie Kindern und Jugendlichen zur Verfügung. Wie sollten diese Medikamente eingesetzt werden, um das geringste Gesundheitsrisiko einzugehen? Was sind die möglichen Folgen? Welche Maßnahmen ergreifen die WHO und andere Organisationen für menschliche Gesundheit in dieser Hinsicht?
  3. Klimawandel. Die rote Warnung wurde längst aufgehoben: Wir verändern die Welt irreversibel und die Folgen können kostspielig und unvorhersehbar sein. Die globale Erwärmung, ein heißes Thema, an das einige glauben und andere lieber nicht, wird durch wissenschaftliche Erkenntnisse gestützt, die interpretiert werden können. Warum ist es gut oder schlecht, an den Klimawandel zu glauben? Was könnten seine Konsequenzen sein und was sind die wichtigsten aktuellen Beweise dafür, dass die Welt ihre Temperatur jährlich erhöht? Welche Maßnahmen sollten von Regierungen und welche von Familien zu Hause ergriffen werden?
  4. Das Mobbing. Wir alle wissen, was es ist und wir kennen die Formen, die es hat, sowie seine neuen digitalen Varianten oder Cyber-Mobbing. Mobbing und Missbrauch treten häufig unter der Nase von Lehrern, Eltern und anderen Schülern auf, die die schrecklichen emotionalen Konsequenzen, die dies für den Einzelnen auslösen kann, genau in ihren konstitutivsten Stadien der Persönlichkeit ignorieren oder ignorieren. Warum kommt es zu Mobbing? Wie können wir das verhindern und warum ist es ein großes soziales Problem? Wohin führt die Spirale der Gewalt?
  5. Depressionen und Essstörungen. Die Adoleszenz ist eine schwierige Zeit, in der wir anfällig für viele Störungen und emotionale Probleme sind, die unbeaufsichtigt unsere Ausbildung als Individuum und auch gegen unser Leben gefährden können. Depressionen, Anorexie und Bulimie sind viel mehr als nur Namen: Sie sind ein Problem. Und um es besser bekämpfen zu können, müssen wir sie erkennen können. Was sind seine Symptome, seine möglichen Folgen und seine Behandlungsformen? Wie können wir einem Freund helfen, der an einigen dieser Krankheiten leidet?
  6. Die Geißel des Krieges. Krieg ist eine Geißel, die den Menschen seit seinen primitiven Gesellschaften begleitet und die das Schlimmste in ihm hervorbringt, um sich ihm gegen seine Gleichen zu stellen. Es ist aber auch ein wirtschaftlicher Mechanismus, der einige bereichert, obwohl er das Leben von Tausenden von Menschen zerstört. Welche jüngsten Konflikte sind in der Welt aufgetreten und warum? Was sind die Folgen der jüngsten Kriegskonflikte und wie reagiert die internationale Gemeinschaft? Was sind Flüchtlinge und wie kann ihnen geholfen werden, ihr durch den Krieg zerstörtes Leben wieder aufzubauen?
  7. Teen Schwangerschaft. Die jugendlichen Bevölkerungsgruppen der Welt laufen Gefahr, den Verlauf ihres Lebens für immer zu verändern: die frühe Schwangerschaft. Da in diesem Stadium die Sexualität entdeckt wird und dieses Thema in Gesellschaften oft tabu ist, sind die verfügbaren Informationen oft spärlich oder voreingenommen. Wie hoch sind die Schwangerschaftszahlen bei Jugendlichen in Ihrem Land und auf Ihrem Kontinent? Wie kann dieses Problem angegangen und den Gemeinden eine bessere Sexualerziehung geboten werden? Wie können wir eine ungewollte Schwangerschaft verhindern?
  8. Kulturen der amerikanischen Ureinwohner. Wer hat den amerikanischen Kontinent vor der Ankunft der Spanier und dem Beginn der lateinamerikanischen Kultur bewohnt? Unsere einheimischen Kulturen waren vielfältig, farbenfroh und oft technologisch und kulturell weiter fortgeschritten als gedacht. Was waren die wichtigsten und welches Schicksal hatte die Geschichte für sie auf Lager? Was sind die wichtigsten präkolumbianischen amerikanischen Ruinen und was ist von den Kulturen erhalten, die sie gebaut haben? Wie kann dieses durch die Brutalität der Eroberung zerstörte Erbe heute bewahrt werden?
  9. Geschlechtskrankheiten. Geschlechtskrankheiten oder sexuell übertragbare Krankheiten stellen ein Risiko für Bevölkerungsgruppen jeden Alters dar, was häufig zu traumatischen Situationen und sogar zum Tod führen kann. Bildung in dieser Hinsicht ist unerlässlich, aber da sie mit Sex verbunden ist, ist sie immer noch ein unangenehmes Tabuthema, mit dem man sich dennoch auseinandersetzen sollte. Was sind heute die wichtigsten Geschlechtskrankheiten und was sind ihre Symptome und möglichen Folgen? Wie können wir sie verhindern und was sind die Hauptrisikoverhalten?
  10. Armut. In den Medien wird viel über die Armut in unserem Land und in der Welt gesagt, aber anscheinend ist wenig bereit, dies zu erklären. Was bedeutet es, arm zu sein? Warum ist es ein globales Problem zu bekämpfen und auf welche Weise kann eine Nation ihrer gefährdeten Bevölkerung dienen? Wie viel Prozent der Weltbevölkerung lebt in Armut und wie viel Prozent unseres Landes? Und schließlich, wie können wir den Bedürftigen helfen?

Siehe auch:


  • Text eingeben
  • Wörtliche Zitate
  • Fazit


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